Esta
asignatura es de carácter obligatorio y teórico-práctico. Se
corresponde con el área de Formación Psicopedagógica. Se aborda de
manera interdisciplinar, puesto que desarrolla competencias
interrelacionadas con las de otras asignaturas debido a su contribución
en la integración de los elementos referidos al proceso de enseñanza y
aprendizaje, así como por la necesaria consideración en la práctica
evaluativa de las características del desarrollo y del aprendizaje de
los alumnos y sus diferencias individuales.